20180917江水——铭记历史铸就苦难辉煌
铭记历史铸就苦难辉煌,爱国奋斗献身伟大复兴
同学们、老师们:
明天,是“九一八事变”爆发87周年。
天安门广场,人民英雄纪念碑前,人们将伫立凝神,聆听镌刻在汉白玉上的历史回声;沈阳,“九一八”历史博物馆,一份份新解密的文件,将讲述着抗联战士奋力救国的传奇;全国各地,防空警报也将如同往年一样再次响起……
记忆从未褪色、历史仍有回响,这些纪念活动提醒人们,不忘对历史的记忆,才能更好地捍卫正义。
那是一段悲惨屈辱的苦难历史,也是一部觉醒奋起的悲壮史诗。1931年9月18日,日本军国主义者蓄意制造并发动了侵华战争,揭开了世界反法西斯战争的序幕。国耻,痛彻肺腑;抗争,同仇敌忾。中华儿女壮怀“我们万众一心,冒着敌人的炮火前进”的满腔热血,“四万万人齐蹈厉”“誓死不当亡国奴”,与日本侵略者进行了长达14年的艰苦卓绝的斗争,最终取得了近代以来中国反抗外敌入侵的第一次完全胜利。
今天,尽管“九一八”已经远去,但日本帝国主义侵华期间所有惨遭杀戮的死难同胞,值得我们永远悼念;抗日战争中所有英勇献身的英烈和为之作出贡献的人们,值得我们永远缅怀;中国人民反抗侵略的不屈不挠斗争,值得我们永远铭记。我们不忘记忆,并不是要延续仇恨,为的是牢记历史、捍卫正义,也是为了警醒全世界人民共同避免历史悲剧的重演,更好维护世界和平。
“战争起源于人之思想,故务需于人之思想中筑起保卫和平之屏障。”镌刻在联合国教科文组织总部大楼前石碑上的这句话提醒人们,捍卫正义,防止战争,必须首先彻底清除发动战争的“思想祸胎”。然而令人震惊的是,日本作为当年侵略战争的发起者,长期以来一些政治组织和政治人物在历史问题上却屡屡犯“失忆症”:从教科书事件到参拜靖国神社问题,从否定南京大屠杀到掩盖慰安妇罪行,从鼓吹战争责任未定论到否定东京审判……日本右翼势力这一个个背离国际正义的做法,怎能不令人警惕?!
同样值得注意的是,犯类似“失忆症”的,在国内也不乏其人。近一年来有两个中国游客在德国国会大厦前行纳粹礼拍照;有4个年轻人披着日军军服在抗战纪念地四行仓库搞怪;有2名青年人在南京抗日碉堡遗址前身穿仿制二战侵华日本军服拍照作秀等等等等。如此行为,怎能不令人痛心?!
历史学家波普尔曾说:“(历史上)那些被遗忘的无数的个人生活,他们的哀乐,他们的苦难与死亡,这些才是历代人类经验的真正内容……”87年过去了,岁月的落英早已覆盖战争的遗迹,发展的潮流一点点清洗着历史的伤痛,但如果在车水马龙、霓虹闪闪中忘记了历史,则意味着割裂传统、割裂文明。保持记忆,不忘历史不忘痛,历史这个“前事”才能真正成为“后事之师”,成为捍卫正义的进步力量。
1935年,在南开大学的开学典礼上,时任校长张伯苓问了师生三个问题:“你是中国人吗”“你爱中国吗”“你愿意中国好吗”。尽管山河破碎、国难当头,但这朴素三问却激起师生共鸣,点燃爱国斗志,成为振聋发聩的时代之问。
时至今日,面对相同的问题该如何作答?在日前召开的全国教育工作大会上,习近平总书记教导我们“要在厚植爱国主义情怀上下功夫,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根,教育引导学生热爱和拥护中国共产党,立志听党话、跟党走,立志扎根人民、奉献国家。”
今天我们当如何爱国?有人说“爱国是理性绵长的情感,读懂我们的祖国就是爱国”;有人说“爱国是具体可见的行动,践行核心价值观就是爱国”……是啊,远离了战火硝烟,告别了饥不果腹,我们更需要一种温润不绝的方式来书写爱国情怀。血洒疆场是爱国,爱岗敬业也是爱国;为国争光是爱国,诚实守信也是爱国;同仇敌忾是爱国,文明友善也是爱国。可以说,爱国既可以轰轰烈烈,也可以具体而微,时时处处、一举一动都能尽显爱国情怀。
从“国破尚如此,我何惜此头”到“宁做流浪汉,不做亡国奴”,从“祖国如有难,汝当作前锋”到“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”,爱国主义始终是是中华民族的民族心、民族魂。现实生活中,一些人罔顾历史,污蔑英雄,大谈历史虚无主义;少数人甘当“精日”,仰人鼻息,损害国家形象和民族尊严。历史和现实都表明,一个心中没有国家和民族的人,就无法回答时代之问,就不能找到灵魂归宿,就无法肩负起时代赋予的重任。
正因如此,爱国主义已经成为我们每一位同学的必修课。任何时候,爱国都不是宏大的概念,也不是沉重的教育,更不是遥远的事情。广大青年学生只有把自身的理想同祖国的前途、把自己的命运同民族的命运紧密联系在一起,才能树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观。这就意味着,既要增强爱国意识和爱国情感,增强民族自豪感和自信心,让爱国主义精神牢牢扎根,又要坚持爱国和爱党爱社会主义相统一,保持爱国主义的鲜活和真实。将爱国基因播撒在教育的沃野上,就能收获对国家和民族的浓浓之情、拳拳之心。
“积人成国,国人一体,强弱存亡,责任在己。”无论时代如何变化,不管局势多么复杂,自觉使个人成功的果实结在爱国主义这棵常青树上,我们就有底气、有信心克服民族复兴征程中的一切困难,向着既定目标奋勇前进。
同学们,老师们,本周21日周五常熟市教育局教研室将对我校进行全面的教学调研,这是对我校新学年教育教学活动的一次重要检查,也是我校师生向教育局和全市各高中老师展示我校师生精神面貌、学习状态和学习能力的一次良好机会。为做好本次调研工作,学校对各年级各班级做出如下要求:
1.各班级按照《尚湖高中教室卫生和布置规范》要求做好教室卫生和文化布置,认真落实好值日生工作,特别是课桌椅的排放、课桌桌面书本的摆放、地面及窗台卫生等方面严格按照要求执行。明天起各年级部组织检查。
2.各班级抓紧出好第一期黑板报,布置好黑板报旁边的文化展板。主题突出,内容丰富。本周三各年级部进行检查。
3.各班按照学校智美课堂要求落实好每一节课的课堂秩序,同学们精神饱满、大胆、大声发言,积极主动参与课堂活动。早读课内容要合理安排,读书、默写、练习、讲评结合。
4.本周五,全校同学统一穿夏季校服。注意文明礼仪,遇见老师不管认识与否都主动问好,展示我校作为苏州市首批文明礼仪教育示范学校的风采。
这些要求不仅是对迎接本次调研的要求,也是我校同学作为四星级普通高中学生的应有的态度和表现,希望大家以此次调研为契机,把良好的表现延续下去,做得更好,最后的收获一定是你们的!
同学们,老师们,本月26日—28日,2018常熟市中小学生田径运动会将在我校举行。作为全市中小学生体育运动的最高盛会,本次市运会将有全市十五个板块、100多所学校1000多人参加,可谓规模空前!常熟市教育局和体育局安排我校承办这次体育盛会,是对我校素质教育的充分肯定,是对我校体育教育工作的充分肯定,是对我校师生员工学习和工作能力的充分肯定。这也是我校晋评为省四星级普通高中后首次举办全市性的大型活动。为办好本次市运会,需要全校师生员工的共同努力,目前前期准备工作正在有条不紊地展开,学生层面,校田径队的运动员们正加紧训练,高一部分军训优秀男生学员已经组成了入场式刀旗队,部分女同学组成了入场式引导员队伍,并且正在积极训练之中。后续,市运会的筹备和召开还需要得到全体师生的共同参与,特别是需要广大同学和老师积极参加市运会的志愿者工作,参与赛场秩序维护、协助裁判工作、做好运动器材保管、休息室服务员、大会广播员等。本周,学校将积极完成各志愿者队伍的组建,并且进行训练。我相信,在全体师生员工的共同努力和无私奉献下,本次市运会一定能圆满成功,我校运动健儿一定能比出水平,赛出风格,创造新辉煌!
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