2021年度教师论文发表或获奖情况统计
常熟市尚湖高级中学
教师论文发表或获奖情况统计 2021年总表
姓名 | 教研组 | 论文发表或获奖情况 | 日期 | |
论 文 题 目 | 发表杂志或获奖情况 | |||
陈怡 | 语文 | 《以工匠精神雕琢时代品质》 | 苏州教育学会教案评选一等奖 | 2021.01 |
唐燕 | 英语 | 《探析提升高中英语阅读课堂思想性的途径》 | 《中学教学参考》 | 2021.11 |
唐燕 | 英语 | 《Strangers under the Same Roof?》 | 苏州教育学会教案评选二等奖 | 2021.01 |
邵惠科 | 英语 | 《高中英语阅读教学中批判性思维的培养》 | 《学苑教育》 | 2021.02 |
邵惠科 | 英语 | 《生源薄弱普通高中英语课程群建设实践研究》 | 《英语教师》 | 2021.05 |
邵惠科 | 英语 | 《基于审美教育理念的高中英语课程群建设实践研究》 | 《高考》 | 2021.06 |
邵惠科 | 英语 | 《普通高中英语课程群建设实践研究》 | 江苏省优秀学术论文二等奖 | 2020.12 |
邵惠科 | 英语 | 《基于尚美教育理念的高中英语课程群建设实践研究》 | 常熟市中小学外语学科年会论文一等奖 | 2021.01 |
仇青 | 英语 | 《基于文本解读的阅读活动设计策略》 | 《上海课程教学研究》 | 2021.12 |
高思宇 | 英语 | 《语篇分析在高中英语阅读教学中的应用》 | 《新教育时代》 | 2021.07 |
胡洁 | 化学 | 《浅谈艺术生的合格性考试复习策略》 | 常熟市教育学会二等奖 | 2021.01 |
江政 | 数学 | 《高中数学教学问题设计所感》 | 常熟市教育学会三等奖 | 2021.01 |
金冬华 | 物理 | 《以电阻测量为主线对电学实验的梳理及拓展》 | 《教育研究》 | 2021.09 |
金美华 | 英语 | 《读后续写教学心得》 | 常熟市教育学会论文评比二等奖 | 2021.01 |
李军 | 物理 | 《关于高中物理受力分析的理解及方法浅谈》 | 《中学课程资源》 | 2021.09 |
李军 | 物理 | 《整体法隔离法在连接体问题中的具体应用》 | 《数理化解题研究》 | 2021.10 |
李军 | 物理 | 《现代信息技术与新课程普通高中物理课堂教学的有机融合》 | 《高考》 | 2021.10 |
李军 | 物理 | 《浅谈关于高中物理受力分析的理解及方法应用》 | 2020年江苏省中小学“师陶杯”教育科研论文评选中获二等奖 | 2020.12 |
吕天依 | 英语 | 《英语学习活动观视阈下提高学生听力水平活动探究——以Best Job in the World听力教学为例》 | 《高考》 | 2021.06 |
吕天依 | 英语 | 《英语学习活动观视阈下提高学生听力水平活动探究 | 常熟市教育学会论文评比二等奖 | 2021.01 |
吕天依 | 英语 | 《牛津高中英语模块一第二单元单元整体教学设计》 | 苏州教育学会教案评选三等奖 | 2021.01 |
马晋华 | 数学 | 《关注数列递推关系,探索通项问题解法——以2021年八省联考数列题为例》 | 《数学教学通讯》 | 2021.06 |
马晋华 | 数学 | 《关于参变分离法的深入探究——以不等式恒成立取值问题为例》 | 《数学教学通讯》 | 2021.12 |
马怡平 | 数学 | 《给定区间的函数最值问题》 | 《中学数学》 | 2021.10 |
荣建洪 | 体育 | 《高中校园足球发展的实践困境与出路》 | 《当代体育科技》 | 2020.04 |
荣建洪 | 体育 | 《高中体质测试的群体差异研究》 | 《运动精品》 | 2020.05 |
沈华 | 物理 | 《从新课标教材看高中物理建模能力的培养》 | 江苏省“师陶杯”二等奖 | 2021.12 |
孙丹 | 数学 | 《新高考背景下的高一数学薄弱学生教学指导方法研究》 | 《教育研究》 | 2021.11 |
陶春敏 | 化学 | 《基于核心素养发展的高三化学复习研究》 | 《化学教与学》 | 2021.11 |
徐晓斌 | 信息技术 | 《搭建云盘积累资料,有效促进学生发展》 | 2021年“新时代苏州有效教学研究”项目成果经验总结二等奖 | 2021.12 |
徐燕琴 | 英语 | 《高中英语课堂问题教学和情景设置整合探索》 | 常熟市中小学外语学科年会论文三等奖 | 2021.01 |
张镖 | 化学 | 《导演案的应用与反思》 | 常熟市教育学会三等奖 | 2021.01 |
张亚娟 | 语文 | 《基于核心素养下高中语文整本书阅读的基本策略》 | 2021年“新时代苏州有效教学研究”项目成果经验总结二等奖 | 2021.12 |
朱咏文 | 英语 | 核心素养视角下高三英语智美课堂探析——以课程《Useful Skills in Cloze Test》为例 | 《高考》 | 2021.03 |
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