课 题 题 目

级别（常熟/苏州/省/全国）

孙利峰

语文

基于循证的高中语文必修课程“整本书阅读与研讨”的研究

常熟市

2020.10

邵惠科

英语

基于学科核心素养的高二英语薄弱学生快速阅读策略的实践研究

常熟市

2020.10

颜文珠

英语

高三英语课外阅读策略的实践研究

常熟市

2020.10

金宝石

语文

核心素养视野下高中学习困难学生转化策略研究

常熟市

2020.10

顾红娟

英语

高中英语多媒体阅读教学的实践研究

常熟市

2020.10

王晴

语文

新课程背景下，有效开展高一语文“整本书阅读”活动的实践研究

常熟市

2020.10

周燕

体育

体验学习、寓教于乐、构建有效的体育课堂

常熟市

2020.10

陶春敏

化学

以“素养”为本的高中化学教学研究

常熟市

2020.10

苏振新

数学

基于学科核心素养的高一数学薄弱学生学法指导实践研究

常熟市

2020.10

周晶

语文

基于核心素养下学习任务群中情境任务式阅读与写作教学的研究

常熟市

2020.10

深沉的凝望—家庭教育与学校教育的构建与探究

常熟市

2020.10

朱咏文

英语

构建思维导图以提升高一学生英语阅读理解能力的实践研究

常熟市

2020.10

姜震羽

数学

高三数学薄弱学生冲刺高考指导

常熟市

2020.10

唐燕

英语

高中英语课外阅读策略的实践研究

常熟市

2020.10

马怡平

数学

高中数学课堂教学中知识探究的研究运用

常熟市

2020.10

钱音

语文

基于循证的高中语文必修课程“整本书阅读与研讨”的研究

常熟市

2020.10