一年不止四季

  还有开学季！

距离返校没有几天了。

同学们，准备好了吗？

人勤春来早，奋斗正当时

春回大地，万物更新

尚高等你回家！

1开学时间：各个年级注意班主任发的到校通知。

2随带物品：带足学校生活必需品。不带违规物品。不带大量现金及贵重物品。金龙卡关联的银行卡要有充足的余额。

3检查要求：检查自己假期作业完成情况，也要格外关注仪容仪表。假期里一些不够正常的作息时间得尽快扭转过来。

4身体情况：如果感染新冠仍有比较明显的症状，或者有其他较为严重的身体不适情况请及时就医，康复后再回校。

5交通要求：来校时请务必听从保安指挥，有序行车（停车）。家长车可以行驶到宿舍区，但是车辆进入校园后尤其要注意减速慢行。前门家长车可以进出，后门那边只出不进，还请注意。

6安全须知：家长进入校园戴好口罩。

尚高学子和家长们

如有您有以下焦虑

不妨看看这里的收心指南

学生自我心理调节

01

学生：一想到要开学，我就感觉情绪低落、迷茫、焦虑、紧张，该怎么办？

开学在即，从寒假的放松状态切回开学的紧张状态，同学们出现情绪波动是正常的，对这些情绪我们可以尝试着接纳它，允许它的存在。当我们遇到负面情绪时，不妨试试“SWTC”法来调节自己的情绪吧。

Stop“停”——中断负向思维的扩展

首先闭上眼睛，把双手放到腹部做一个腹式呼吸，先用力把气吐出去，让肺部清空，再深深吸一口气，屏住三秒，再用力大口吐气。然后花一分钟的时间回忆一件美好的事情。

Write“写”——勇敢表达负面情绪

拿出笔记本，将自己现在的不安、害怕、忧虑、愤怒等负面情绪写下来，并写下当下最困扰自己的无法解决的问题。

Think“思”——开启理智积极思考

在头脑中思索回忆一个自己曾经成功解决问题的经历，通过回忆成功时的自信感受，激活自己的内在力量，告诉自己：我是一个有能力解决问题的人，一定可以度过当下的难关。

Change“换”——换一种思路思考

再拿出笔记本来看一看，让我们换一种思路，带着积极的、自信满满的力量，重新思考一下解决问题的方法。除此之外，我们还可以分散注意力，找朋友将自己的不安讲出来，适当运动等等。

02

学生：一想到新学期要面对很多的挑战和困难就感到很害怕，不想去学校，该怎么办？

给自己积极的心理暗示，告诉自己开学后就能见到亲爱的同学、舍友，能听老师讲课，能学习到很多有趣的知识，是一件十分值得开心和有意义的事。告诉自己“我很棒”，发现自己的优点，树立自信心，想想学校的美好时光，相信自己有能力面对新学期的挑战，让自己对新学期充满新的期待。

03

学生：开学面对学习，出现学习效率低，甚至看书就头晕、头痛的现象，该怎么办？

从一个放松、玩乐的状态，一下子变成紧张、严肃的学习状态，出现一些身体心理的不适症状是正常的，给身体和心理一定的缓冲和适应时间。提前调整好作息，形成规律的起床、学习、吃饭、睡觉的作息安排，建立与学校生活基本一致的步调，只要坚持，过一段时间不适的症状就会慢慢消失。

04

学生：新学期感到很迷茫，该怎么办？

制订新学期的学习计划和目标。对自己上个学期以及假期的学习状况进行分析总结，有哪些学科成绩和哪些方面是需要重点提升的，新学期有哪些必读的书籍和必须完成的事项等等。对各方面进行规划，找准新学期努力的方向，设立目标，将大目标分割成切实可行的小目标，激发新学期的学习动力。

家长常见困惑指南

01

家长：即将开学，孩子忽然情绪低落、心慌意乱、无故发脾气、注意力不集中，这是怎么了？

读懂孩子情绪，这是“开学综合症”的表现。经过寒假的休息，有些孩子可能会对上学感到“焦虑”甚至“紧张”，家长要正确做好沟通和引导工作，理解孩子产生的这些情绪，分析产生的原因，给予针对性的鼓励和支持。家长可与孩子一同把假期生活“倒电影”式地回放一遍，对照假期计划，看哪些已经完成，哪些尚未完成，进行查漏补缺。与孩子共同制订学习计划、树立新学期的目标，做好开学准备等，帮助孩子明确方向，消除盲目感，更好地进入学习状态。

02

家长：这都快开学了，孩子还是天天和被窝难舍难分，和电脑藕断丝连，和电视依依不舍，和手机形影不离，该怎么办呀？

为孩子提供安静的“收心”环境，按照孩子所在学校的正常作息时间起居，尽量不要再组织太多的娱乐活动。按时准备一日三餐，督促孩子按时午睡，早睡早起，调整生物钟，适应开学后的“时差”变化。逐渐减少孩子使用电子产品的时间和频率，消除孩子的网络依赖，通过打打球、跑跑步等其他一些孩子感兴趣的活动充实孩子的生活。

03

家长：快开学了，我比孩子还着急，越严格地管教孩子，孩子就越逆反，总是产生矛盾而吵架，该怎么办？

假期中孩子的心态通常比较松弛，家长首先要调整好自身的焦虑情绪，不要过度传递焦虑情绪给孩子，同时在帮孩子收心的时候，避免强制和过于严厉，否则会激起孩子的逆反心理。家长不能操之过急，多了解孩子内心的想法，勤于沟通，才能“对症下药”，循序渐进地帮助孩子把心收回来。

祝信心满满的你

在新的一年，拥有

新目标、新干劲、新姿态、新收获！