2月3日上午，为提高我校高三艺术班数学教学能力，探讨高三艺术班数学复习教学的针对性、有效性，梅李高级中学、海虞高级中学、王淦昌高级中学三所学校的高三数学备课组长和艺术班数学任课老师在教研室陈志江主任的带领下来我校开展了一系列高三艺术班数学教学专题研讨活动。

分析学情
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首先由各校高三数学备课组长分别介绍本校艺术班基本情况和教学中遇到的困惑，分享了各自的经验，然后由尚高的谭静老师发言交流尚高本届艺术班教学情况和下阶段的教学思考；

聚焦课堂

随后陈主任和各位老师进入班级展开深入调研，听取了我校高菱老师在高三（9）班开设的题为《直线与圆的位置关系》和张品军老师在高三（8）班开设的题为《两个计数原理》的公开课，课堂上老师们悉心关注学生的学习状态，全面把握一线课堂的学情。

听课评课

随后大家在四楼会议室开展二次研讨，陈主任对他听的课进行分析评价：张老师基本功扎实，课前准备充分；教学设计从本班学生的学情出发，符合艺术班学生实际；知识点的引入及相关练习的设计由浅入深，层层递进。针对两堂课存在的问题，四校老师也各抒己见，发表了自己的看法。

陈志江主任针对23年高考情况开设了题为《2022年高考数学 I 卷分析与教学建议》的讲座，从教育功能、评价模式、考察载体、命题改革等各方面对23年高考特点作了深入详细的分析。 

最后陈主任对我校高三数学教研组浓厚的教研氛围表示赞赏，勉励四校群策群力，在组长的带领下落实好集体备课和教学研讨，为高三艺术班的数学教学献计献策，为这次高考取得优异的成绩做出贡献。